時間:111年12月10日(星期六)下午13:30-15:00(1.5小時)
主題:探究式閱讀與學習
引言人:
陳昭珍教授
中原大學人文與教育學院通識中心講座教授兼圖書館館長
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所名譽教授
與談人:
曾品方/臺北市萬興國小圖書館老師
高毓屏/臺北市龍安國小圖書教師
賴玉敏/新北市鶯歌國小設備組長
童師薇/臺中市大墩國中自然科學教師
柯靜如/臺北市重慶國中圖書教師
摘要:
十二年國民基本教育的實施,強調素養導向的教與學,學生具備自主探究的習慣和能力更加重要,而位於教學現場的學校圖書館,如何因應探究學習的需求,提供相關資源,協助教師發展專題探究的課程,推廣主題閱讀融入於探究歷程等,都是學校圖書館經營的重要議題。據此,本實務論壇由閱讀研究卓著的昭珍教授主持,並邀請國小至國中,各學習階段的圖書教師或科任教師,分享第一手的「探究式閱讀與學習」的觀察和經驗,透過對談,探討當前中小學閱讀教學的現況,以及未來發展的前景,希冀對於學術研究和實務工作都能有助益。